軟件與微電子學院聘任深圳軟件園技術主任王輝為校外班指導教師-軟件學院

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軟件與微電子學院聘任深圳軟件園技術主任王輝為校外班指導教師

陳智通、黃平 更新時間:2017-12-08 15:02:22

為堅持學校培養“五有”人才目標,充分發揮校企協同育人機制,積極探索校企合作育人模式,增強學生實踐能力、提高學生綜合素質,讓學生更好地學生了解社會、認識軟件行業、提高專業能力,軟件與微電子學院聘任深圳軟件園技術主任王輝為14011701班校外班指導教師。

2017年10月26日下午16:00,王輝老師的受聘儀式暨校外班指導教師與學生見面會于計算機學院130會議室成功舉辦,軟件與微電子學院原副院長吳祖明老師、2017級本科生輔導員陳智通老師出席會議,14011701班全體學生共同參會。

首先,吳祖明老師代表學院對王輝老師擔任14011701班校外班指導教師表示由衷的感謝和歡迎,并對王輝老師的個人情況做了介紹。他談到王輝老師現任深圳軟件園技術主任,擁有豐富的人生閱歷和職場經驗,擔任校外班指導教師可以對學生的未來職業和個人發展進行指導,可以有效地幫助學生縮短大學融入社會的不適應期,加快學生對社會發展及軟件行業最新動態的了解和認識,為同學們今后順利走入社會奠定良好的基礎。

接下來,王輝老師與14011701班全體同學進行了親切的交談。長期在深圳工作,使得王輝老師對深圳有著深厚的感情,王輝老師與同學們一見面,就問有多少同學去過深圳,借著同學們在深圳的所見所聞,向同學們介紹了蛇口一帶的優美風景。隨后,王老師與同學們暢談了未來的規劃,其中,呂布京同學說:“打算畢業后先去去企業工作兩年,然后與同學一塊創業?!痹诼犕晖瑢W們未來規劃后,王老師向同學們提出了一個問題:“你們就沒有人未來想成為一名領導者嗎?”問題一出,立即引起同學們深思,這時,王老師又補充道:“美國之所以強大,因為他們教導學生改變世界,讓學生們知道自己未來要成為怎樣的人?!敝?,王老師給同學們的大學生活提出了建議,他希望同學們要樹立起當行業領軍人物的目標,在大學期間要注意培養自己綜合能力,平時多參加校園活動,鍛煉自己語言表達能力、溝通思考能力、臨場應變能力、文字寫作能力、組織協調能力。

見面會結束之際,王老師懇切提出:“工程師就是解決問題的,希望你們以后改變世界,成為一個leader?!彼瑫r談到了兩個例子:武漢大學軟件工程副院長對他學生說,畢業四五年后如果你們仍是一個工程師的,就不要說是武漢大學的學生;耶魯大學校長對其學生說,畢業四五年后,如果在某一方面成為了一個專才,那就是耶魯大學的恥辱。王老師將原因留給了同學們思索。

見面會的最后,原軟件與微電子學院院長吳祖明老師代表學院向王輝老師頒發了校外班指導教師的聘書,并激勵同學們刻苦學習、充分利用好自己的大學時光,向專業領軍人物的目標不斷前進。

本次見面會雖然短暫,但是拉進了校外班指導教師與學生之間的距離,王輝老師的問題一度引起同學們深思,正如王老師所說:“很慶幸是在大一遇到你們,而不是在大三、大四?!毕嘈磐瑢W們會充分利用好這次機會,對自己的大學生活做好規劃,同時也會對自己的未來的道路有所思索!



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